Viešo kalbėjimo pamoka – žingsnis į pasitikėjimą savimi

Spalio 14 d. gimnazijoje vyko netradicinė pamoka, skirta viešojo kalbėjimo, kalbos treniravimo ir pristatymo įgūdžių ugdymui, kurioje dalyvavo IIF klasės mokiniai, pamoką vedė Ievos Simonaitytės bibliotekos edukatorė Solveiga R. Užsiėmimo metu mokiniai turėjo galimybę ne tik teoriškai susipažinti su viešojo kalbėjimo principais, bet ir praktiškai išbandyti įvairius metodus, padedančius įveikti jaudulį bei efektyviai perteikti savo mintis auditorijai. Pamokos metu buvo aptariami pagrindiniai kalbėtojo įvaizdžio formavimo aspektai: laikysena, balso tembras, kvėpavimo technikos, žvilgsnio kryptis bei kūno kalbos svarba. Mokiniai analizavo, kaip tinkamai struktūruoti savo kalbą, kaip pasirinkti tinkamą toną ir tempą bei kaip sudominti klausytojus nuo pirmųjų sakinių. Didelis dėmesys buvo skiriamas pasitikėjimo savimi ir savikontrolės ugdymui. Mokiniai mokėsi, kaip išlaikyti dėmesį, valdyti jaudulį prieš pasirodymą bei kaip konstruktyviai reaguoti į netikėtas situacijas kalbant viešai. Tokiu būdu jie gilino kritinio mąstymo, analizės ir bendradarbiavimo įgūdžius .Ši veikla padėjo mokiniams suvokti, kad viešasis kalbėjimas yra ne tik gebėjimas taisyklingai tarti žodžius, bet ir menas – gebėjimas įtikinti, įkvėpti ir bendrauti su klausytojais. Tokios pamokos ugdo ne tik kalbėjimo gebėjimus, bet ir emocinį intelektą, savivertę bei atsakomybę už savo žodį.